La Animación Sociocultural (ASC) ha sido, desde su aparición, un campo de actuación difuso en el que han tenido y tienen cabida las prácticas educativas más dispares y hasta contradictorias. Los animadores socioculturales se formaban, y se forman, en entidades de muy diversa condición, exigencia y grado de preparación, con la consiguiente diversidad en sus currículos formativos y en su capacitación profesional. De ahí la necesidad de dotar de un estatuto profesional, con una formación acreditada y regulada, a unas actividades que fluctuaban entre el más puro voluntarismo y la profesionalización informal. Desde el Ministerio de Educación y Cultura, con la implantación de la LOGSE, se ha tratado de dar cabida en la nueva Formación Profesional reglada, a una titulación que respondiera a esa necesidad. Así surgió el título de Técnico en Actividades Socioculturales, módulo experimental de transición entre la antigua y la nueva FP, que posteriormente, con la implantación definitiva de la FP específica de Grado Superior, se denominó Técnico Superior en Animación Sociocultural.

Niveles formativos existentes dentro de la ASC: