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MÓDULOS QUE SE IMPARTEN
La atribución docente del profesorado de la especialidad FOL se centra fundamentalmente en la impartición del módulo Formación y Orientación Laboral (FOL) en todos los ciclos formativos de grado medio y superior y en los programas de garantía social en su modalidad de iniciación profesional. También en los módulos de Relaciones en el Entorno de Trabajo y Relaciones en el Equipo de Trabajo (RET) de los ciclos de grado superior y medio. Así mismo el módulo de Administración, Gestión y Comercialización en la pequeña empresa (AGC) en los ciclos de grado medio y superior.
El módulo FOL está considerado como un módulo de política educativa cuyo fín es la "formación para la transición al empleo".
Los módulos RET tienen el carácter de módulo transversal (al no desarrollar una única unidad de competencia), dedicado básicamente al desarrollo de competencias de comunicación, mando, toma de decisiones y negociación en las organizaciones, necesarias para la plena consecución de la competencia general de cada uno de los títulos.
El módulo AGC se dirige al desarrollo de la unidad de competencia propia de cada título consistente en la administración, gestión y comercialización de una pequeña empresa o taller.
En definitiva estos módulos se dirigen a la consecución de los objetivos de la nueva Formación Profesional de acuerdo al art 1 del RD 676/1993 de 7 de mayo, por la que se establecen directrices generales sobre títulos y las correspondientes enseñanzas mínimas de la FP, o sea "proporcionar a los alumnos la formación necesaria para:
ADQUIRIR LA COMPETENCIA PROFESIONAL CARACTERÍSTICA DEL TÍTULO
Comprender la organización y características del sector correspondiente, así como los mecanismos de inserción profesional; conocer la legislación laboral básica y los derechos y obligaciones que se derivan de las relaciones laborales, y adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para trabajar en condiciones de seguridad y prevenir los posibles riesgos derivados de las situaciones de trabajo.